A Brinquedoteca é um projeto para as crianças se divertirem com diversos brinquedos e formas de brincar.
domingo, 19 de outubro de 2008
Capoeira
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A capoeira da escola da familia Zenaide é do Grupo SIMBOLO DA PAZ, com o mestre Jô.
A capoeira é uma expressão cultural brasileira que mistura luta, dança, cultura popular, música. Desenvolvida no Brasil por escravos africanos e seus descendentes, é caracterizada por golpes e movimentos ágeis e complexos, utilizando os pés, as mãos, a cabeça, os joelhos, cotovelos, elementos ginástico-acrobáticos, e golpes desferidos com bastões e facões, estes últimos provenientes do Maculelê. Uma característica que a distingue da maioria das outras artes marciais é o fato de ser acompanhada por música.
Pimbolim
O Pimbolin aqui na escola é a diversão
entre os meninos principalmente, pois é um jogo de futebol.
A diversão é garantida!!!
Dia das Mães
No dia das mãe fizemos uma lembrancinha para cada criança, para que elas presenteasse cada mamãe.
A lembrancinha foi feita com um prendedor, pintamos todos eles e colamos uma mensagem: FELIZ DIA DAS MÃES.
No dia também fizemos cartões, mas esses foram feitos pelas próprias crianças.
Pintura Facial
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EIXO: CulturaTEMA: Arte no rosto
JUSTIFICATIVA: Realizar pintura de rosto em crianças nas datas comemorativas proporcionando momentos de cultura e lazer.
OBJETIVO: - Pintar o rosto de crianças- Realizar pinturas relacionadas com a data comemorativa- Realizar a pintura de acordo com a vontade e criatividade de cada criança.
GRUPO DE TRABALHO: Educadora Universitária: Jaqueline Natis Gaspar e Aline Marques Cunha
PÚBLICO ALVO: O público a quem se destina este projeto é para as crianças de 3 á 12 anos.
PLANO DE AÇÃO: Pintura no rosto das crianças.
AVALIAÇÃO: Satisfação das crianças.
Desenho Livre
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EIXO: Cultura
TEMA: Desenhando com a imaginação
JUSTIFICATIVA: A escola possui um grande número de crianças, onde resolvi desenvolver este projeto para ajudar na imaginação e criatividade. OBJETIVO: - Desenvolver a criatividade e imaginação das crianças a fim de ajudar no seu desenvolvimento.GRUPO DE TRABALHO: Educadora Universitária: Aline Marques Cunha
PÚBLICO ALVO: Cianças de 2 á 12 anos.
PLANO DE AÇÃO: Desenho Livre.
AVALIAÇÃO: Criatividade e imaginação.
Treinamento de Basquete
O treinamento de Basquete é ministrado pelo professor Paulo Donizete aos sábados ddas 13:00 ás 15:30 hs e aos domingos das 15:30 ás 17:oo hs.
Com faixa etária de 12 anos em diante.
Jogos Lúdicos
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EIXO: Esporte-Cultura
TEMA: Brincando e Aprendendo
JUSTIFICATIVA: Observando a grande quantidade de crianças com o tempo ocioso decidi apresentar o plano de Recreação Educativa em atenção às crianças visando desenvolver atividades que ofereçam momentos de lazer e aumentam as potencialidades e capacidades a partir de um trabalho expressivo e criativo. Neste sentido, visa ainda, promover a comunicação e objetivos comuns, como por exemplo, da felicidade, harmonia, equilíbrio, bem-estar e auto-realização do ser humano.
OBJETIVO: A RECREAÇÃO TEM COMO OBJETIVO: - Integrar o indivíduo ao meio social;- Desenvolver o conhecimento mútuo e a participação grupal;- Desenvolver ocupação para o tempo ocioso:- Adquirir hábitos de relações interpessoais;- Desinibir e desbloquear;- Desenvolver a comunicação verbal e não-verbal;- Descobrir habilidades lúdicas;- Desenvolver adaptação emocional;- Descobrir sistemas de valores;- Dar evasão ao excesso de energia e aumentar a capacidade mental do indivíduo.
GRUPO DE TRABALHO: Educadora Universitária: Jaqueline Natis Gaspar
PÚBLICO ALVO: O público a quem se destina este projeto é para as crianças de 2 á 12 anos que estejam afim de apenderem brincando.PLANO DE AÇÃO: O projeto será desenvolvido através de jogos como: quebra-cabeça, jogos de memória, dama, xadrez entre outros.
domingo, 7 de setembro de 2008
Ping-Pong
O Ping Pong na escola da familia é puro lazer, é um jogo para diversas idade, desde as crianças de 7 anos até os senhores que gostam de um esporte bem diversificado.
A mesa fica montada das 9:00 ás 17:00 aos sábados e domingos para a diversão de toda garotada!
A mesa fica montada das 9:00 ás 17:00 aos sábados e domingos para a diversão de toda garotada!
Tênis de mesa no Brasil
No Brasil, os iniciantes da prática do esporte eram turistas ingleses que, por volta de 1905, começaram a implantá-lo no país. No ano de 1912 foi disputado o primeiro campeonato por equipes na cidade de São Paulo, sagrando-se vencedor o Vitória Ideal Clube. Até então, o tênis de mesa era praticado somente em casas particulares e em clubes.
Nas décadas seguintes, atletas cariocas representados por De Vicenzi, A. Neves e G. Ferreira, e paulistas representados por Bolonga, F. Nunes e W. Silva, aprovaram a tradução das regras e assinaram convênios que levaram à oficialização do Tênis de Mesa pela Confederação Brasileira de Desportos. Em 1947, graças ao esforço de De Vicenzi, o Brasil participou do 3º Campeonato Sul-Americano, fato que marca o início da participação brasileira em competições internacionais.
Atualmente, há competições de Tênis de Mesa em todos os estados do Brasil, que congregam por volta de vinte mil atletas.
No Brasil, os iniciantes da prática do esporte eram turistas ingleses que, por volta de 1905, começaram a implantá-lo no país. No ano de 1912 foi disputado o primeiro campeonato por equipes na cidade de São Paulo, sagrando-se vencedor o Vitória Ideal Clube. Até então, o tênis de mesa era praticado somente em casas particulares e em clubes.
Nas décadas seguintes, atletas cariocas representados por De Vicenzi, A. Neves e G. Ferreira, e paulistas representados por Bolonga, F. Nunes e W. Silva, aprovaram a tradução das regras e assinaram convênios que levaram à oficialização do Tênis de Mesa pela Confederação Brasileira de Desportos. Em 1947, graças ao esforço de De Vicenzi, o Brasil participou do 3º Campeonato Sul-Americano, fato que marca o início da participação brasileira em competições internacionais.
Atualmente, há competições de Tênis de Mesa em todos os estados do Brasil, que congregam por volta de vinte mil atletas.
Regras do jogo
O jogo
Uma partida de tênis de mesa é disputada em melhor de qualquer número de sets ímpares[6]. Usualmente, torneios nacionais são disputados em melhor de 5 sets e torneios internacionais em melhor de 7 sets, o que significa que o jogador ou dupla que vencer, respectivamente, 3 ou 4 sets vence a partida. Para vencer um set, o jogador ou dupla precisa somar 11 pontos ou, em caso de empate em 10 pontos, somar dois pontos de vantagem em relação ao seu adversário.
A partida se inicia com o saque de um dos oponentes conforme a ordem de saque escolhida pelo vencedor do sorteio para tal fim. Cada jogador tem o direito de sacar duas vezes consecutivas independente da pontuação que obtiver. Em duplas, a ordem de saque é alternada entre as duplas e entre os jogadores de modo que cada um dos quatro jogadores saque, sequencialmente, duas vezes.
O saque
A atual regra de saque para as partidas de tênis de mesa inclui várias restrições ao modo como se deve fazê-lo. Antes de ser efetuado o saque, o jogador deve repousar a bola sobre sua mão espalmada de modo que o adversário e os árbitros possam vê-la. A bola deve ser lançada verticalmente para cima no mínimo 16 cm acima da posição de repouso. Durante esse lançamento e no golpe subsequente o sacador não pode colocar seu corpo, acessórios ou sua própria raquete entre a bola e o sacador de modo que impeça este de observá-la.
No saque, o sacador deve rebater a bola fazendo com que ela toque em sua mesa e, em seguida, na mesa do adversário. Apenas em jogos de duplas é obrigatório que o bola toque no lado direito da mesa do sacador e, em seguida, no lado direito da mesa do recebedor.[7]. Se, após tocar a mesa do sacador, a bola tocar na rede e tocar na mesa do recebedor caracteriza-se uma obstrução e o saque deve ser repetido sem bônus de pontos para os jogadores. O número de obstruções no saque é ilimitado, ou seja, o jogador deve sacar até que o saque seja considerado bom ou até que erre o saque.
A área de jogo
Em jogos oficiais, a área de jogo deve ter pelo menos 14 m de comprimento, 7 m de largura e 5 m de altura e ser circundada por separadores (comumente conhecidos como "aparadores") de até 1,5 m de comprimento e até 0,75 m de altura.
Considera-se ideal que a área de jogo seja iluminada artificialmente (em ginásios sem focos de luz) e não tenha no chão, nas paredes ou no teto coberturas ou objetos brilhantes que possam atrapalhar a visão dos jogadores.
Sistema de aceleração
O sistema de aceleração é uma regra implantada com o objetivo de coibir anti-desportividades durante as partidas como a falta de competitividade, na qual os jogadores trocam bolas sem o objetivo de vencer o ponto. Contudo, sua execução em jogos é rara e, por pouco uso, confusa.
Essa regra prevê que, se nenhum dos atletas alcançou o número de 9 pontos num set após pelo menos 10 minutos jogados ou a pedido de um dos atletas, um dos árbitros iniciará a contagem dos golpes de cada atleta. A cada saque, se o recebedor ou dupla recebedora fizer 13 retornos bons, o recebedor deverá ganhar o ponto disputado.
O jogo
Uma partida de tênis de mesa é disputada em melhor de qualquer número de sets ímpares[6]. Usualmente, torneios nacionais são disputados em melhor de 5 sets e torneios internacionais em melhor de 7 sets, o que significa que o jogador ou dupla que vencer, respectivamente, 3 ou 4 sets vence a partida. Para vencer um set, o jogador ou dupla precisa somar 11 pontos ou, em caso de empate em 10 pontos, somar dois pontos de vantagem em relação ao seu adversário.
A partida se inicia com o saque de um dos oponentes conforme a ordem de saque escolhida pelo vencedor do sorteio para tal fim. Cada jogador tem o direito de sacar duas vezes consecutivas independente da pontuação que obtiver. Em duplas, a ordem de saque é alternada entre as duplas e entre os jogadores de modo que cada um dos quatro jogadores saque, sequencialmente, duas vezes.
O saque
A atual regra de saque para as partidas de tênis de mesa inclui várias restrições ao modo como se deve fazê-lo. Antes de ser efetuado o saque, o jogador deve repousar a bola sobre sua mão espalmada de modo que o adversário e os árbitros possam vê-la. A bola deve ser lançada verticalmente para cima no mínimo 16 cm acima da posição de repouso. Durante esse lançamento e no golpe subsequente o sacador não pode colocar seu corpo, acessórios ou sua própria raquete entre a bola e o sacador de modo que impeça este de observá-la.
No saque, o sacador deve rebater a bola fazendo com que ela toque em sua mesa e, em seguida, na mesa do adversário. Apenas em jogos de duplas é obrigatório que o bola toque no lado direito da mesa do sacador e, em seguida, no lado direito da mesa do recebedor.[7]. Se, após tocar a mesa do sacador, a bola tocar na rede e tocar na mesa do recebedor caracteriza-se uma obstrução e o saque deve ser repetido sem bônus de pontos para os jogadores. O número de obstruções no saque é ilimitado, ou seja, o jogador deve sacar até que o saque seja considerado bom ou até que erre o saque.
A área de jogo
Em jogos oficiais, a área de jogo deve ter pelo menos 14 m de comprimento, 7 m de largura e 5 m de altura e ser circundada por separadores (comumente conhecidos como "aparadores") de até 1,5 m de comprimento e até 0,75 m de altura.
Considera-se ideal que a área de jogo seja iluminada artificialmente (em ginásios sem focos de luz) e não tenha no chão, nas paredes ou no teto coberturas ou objetos brilhantes que possam atrapalhar a visão dos jogadores.
Sistema de aceleração
O sistema de aceleração é uma regra implantada com o objetivo de coibir anti-desportividades durante as partidas como a falta de competitividade, na qual os jogadores trocam bolas sem o objetivo de vencer o ponto. Contudo, sua execução em jogos é rara e, por pouco uso, confusa.
Essa regra prevê que, se nenhum dos atletas alcançou o número de 9 pontos num set após pelo menos 10 minutos jogados ou a pedido de um dos atletas, um dos árbitros iniciará a contagem dos golpes de cada atleta. A cada saque, se o recebedor ou dupla recebedora fizer 13 retornos bons, o recebedor deverá ganhar o ponto disputado.
sábado, 10 de maio de 2008
Aula de Violão
Apresentação: Tem como fundamento o ensino das noções básicas de teoria e prática do instrumento, fazendo com que os alunos tenham conhecimento de educação musical.
Instrutor : Gabriel Viana
Horário: Todos os domingos das 10:00 às 12:00 Hs
Com duração aproximada do curso por cada turma de cinco meses.
Início da primeira turma: 18/05/2008
Cronograma das aulas:
- Teoria (o que é musica e seus elementos básicos)
- Cifras e escalas (o que são cifras e o que são escalas Cromática e Diatômica)
- Postura (postura de violão clássico e popular)
- Ritmos (ritmos variados de violão popular)
- Digitação ( exercício de aquecimento e agilidade)
- Partitura (noção básica de violão clássico)
- Afinação (o uso da diapasão e afinação do violão)
- Avaliação
Programa Escola da Famila e EE "Profª Zenaide Vilalva Araujo"
APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA
O Programa Escola da Família é uma iniciativa que une mais de 4 mil profissionais da educação, 18.548 estudantes universitários e 20.885 voluntários para criar uma cultura da paz, despertar potencialidades e desenvolver hábitos saudáveis junto aos mais de 7 milhões de jovens que vivem no Estado de São Paulo.
O objetivo do Programa é a abertura, aos finais de semana, de 2.334 escolas da Rede Estadual de Ensino, transformando-as em centro de convivência, com atividades voltadas às áreas esportiva, cultural, de saúde e de trabalho.
O objetivo do Programa é a abertura, aos finais de semana, de 2.334 escolas da Rede Estadual de Ensino, transformando-as em centro de convivência, com atividades voltadas às áreas esportiva, cultural, de saúde e de trabalho.
PROGRAMAÇÃO BÁSICA
As atividades são desenvolvidas aos sábados e domingos, das 9h às 17h
MEMBROS DO PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA
Educadora Profissional: Ademir
Educadores Universitários: Aline
Elizabete
Felipe
Jaqueline
Maria das Graça
Marcela
VENHA!!! PARTICIPE!!!
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